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Kopiervorlagen zum Wasser-ABC für Grundschulkinder

Der Verlag „Hase und Igel“ (http://www.hase-und-igel.de/) bietet für Grundschulkinder kostenlose Kopiervorlagen zum „Wasser-ABC“ an. Die Kopiervorlagen thematisieren u. a. den Wasserkreislauf, regen an, über physikalische Eigenschaften von Wasser nachzudenken und zu experimentieren und lassen tierische TeichbewohnerInnen zu Worte kommen. Darüber … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2016, Ernährungspädagogik, Familienpädagogik, Kunstpädagogik, Museumspädagogik, Musikpädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Schöpfung, Schulpädagogik, Spiele / Games, Spielepädagogik, Tiere bestimmen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar

GEO: Warum die Natur für die kindliche Entwicklung wichtig ist.

„Text von Andreas Weber Kinder, raus in die Natur! Kinder lieben die Natur – und sie brauchen sie. Dass sie kaum noch im Freien herumstrolchen, hält der Biologe und Naturphilosoph Andreas Weber für eine zivilisatorische Katastrophe.“ Quelle: http://www.geo.de/GEO/natur/oekologie/kinder-raus-in-die-natur-64781.html Die GEO … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2013, Biologie, Bücher, Deutschland, Erziehungswissenschaft, Frühling, Globalisierung, Herbst, Jahreszeiten, Krisenpädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Philosophie, Sommer, Spiele / Games, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Weiterbildung & Studium, Wetter, Winter | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Umweltpädagogisch wertvolles Spielzeug kaufen

Öko-fair zeigt auf, wie man umweltbewusst Spielzeug einkaufen kann: http://www.paedblog.de/2013/01/28/oeko-fair-umweltpaedagogisch-wertvolles-spielzeug/ Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Veröffentlicht unter 2013, Bilderbücher, Bio-Produkte, Check, Einkaufen, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Umweltpädagogik, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Naturpädagogische Spiele für Gruppenleiter und (Natur-) Pädagogen

Schöne naturpädagogische Übungen und Spiele für Pfadfinder, Schüler, Kinder oder Jugendliche gibt es hier: http://gruppenleiter-wiki.de/wiki/Methoden_zur_Naturp%C3%A4dagogik Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Veröffentlicht unter 2012, Bildungsmaterialien, Biologie, Erziehungswissenschaft, Frühling, Herbst, Jahreszeiten, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogiken, Pädagogisch wertvoll!, Schulpädagogik, Sommer, Spiele / Games, Spielepädagogik, Tierpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Wasser, Weiterbildung & Studium, Wetter, Winter | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Kleiner Fuchs & Tagpfauenauge

Der Kleine Fuchs (Aglais urticae) unterscheidet sich vom Großen Fuchs durch eine intensive Blaufärbung an den kompletten Flügelrändern. Der Große Fuchs, ebenfalls ein Tagfalter wie sein „kleiner“ Verwandter, hat dagegen nur schwach ausgeprägte Blaufärbungen, und diese sind für gewöhnlich auch … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2007, Bilder & Videos, Bilderbücher, Bildungsmaterialien, Biologie, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Insekten, literarische Bildung, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Sommer, Spielepädagogik, Strövers Makroaufnahmen, Tiere bestimmen, Tierfotos, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierstimmen & Naturgeräusche, Umweltpädagogik, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar