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Schweizer Fair Fish-Verein gegen die Überfischung

In der folgenden Datei zum Download können Sie sich von dem Schweizer Fair-Fish Verein (http://www.fair-fish.ch/) 10 Fakten über die Überfischung durchlesen.  Dieser Überblick ist auch gut in einer Gruppenarbeit, im Biologie- oder Ökologie-Unterricht oder im naturpädagogischen Seminar einsetzbar, um lebhafte … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Äquatorialguinea, Afrika, Angola, Bandar Lampung, Bandung, Berlin, Bildungsmaterialien, Biologie, Bolivien, Brasilien, Burundi, Check, Cirebon, Dänemark, Deutschland, Ecuador, Einkaufen, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Finnland, Fischerei, Französisch-Guayana, Gabun, Grönland, Guyana, Indonesien, Italien, Jakarta, Japan, Kamerun, Kolumbien, Makassar, Medan, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Norwegen, Ökologie, Ökopädagogik, Österreich, Pädagogisch wertvoll!, Palembang, Peru, Republik Kongo, Ruanda, Sambia, Schweden, Schweiz, Semarang, Strövers Weblogs & Webseiten, Surabaya, Suriname, Tansania, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Türkei, Uganda, Ukraine, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Venezuela, Vereinigte Staaten von Amerika, Weißrussland (Belarus), Yogyakarta, Zentralafrikanische Republik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Die kindliche Erfahrungswelt erweitern

Wirkliche Natur- und Umweltbildung ist keine rein theoretisch fundierte Bildung, keine Bücherbildung, sondern beinhaltet die praktische Erfahrung. Daher ist es für die kindliche Umweltbildung wichtig, das Kind in der Natur spielen zu lassen und ihm Naturphänomene zu zeigen bzw. Raum … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2007, Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Biologie, Brandenburg, Bremen, Bundesländer, Dänemark, Deutschland, Dokumentationen, Erde, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Finnland, Frühling, Globalisierung, Grönland, Grüne Jobs, Hamburg, Herbst, Hessen, Jahreszeiten, Mecklenburg-Vorpommern, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Norwegen, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Schweden, Sommer, Spiele / Games, Spielepädagogik, Thüringen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Wasser, Wetter, Winter | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar