Schlagwort-Archive: Schüler

Schweizerische Tier- und Pflanzenwelt bald wie im Mittelmeerraum?

Naturpädagogik ist eine spannende Sache! U. a. werden Fragen gestellt, die aufhorchen lassen. So beschäftigt sich beispielsweise eine Schweizer Webseite mit den klimatischen Veränderungen in Europa. Ein interessanter naturpädagogischer Ansatz wird hier beschrieben, wie man versucht, das schwierige Thema des … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2014, Bildungsmaterialien, Erziehungswissenschaft, Klimawandel, Krisenpädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Schweiz, Strövers Weblogs & Webseiten, Treibhauseffekt, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Auswege-Unterrichtsmaterialien

Diverse Unterrichtsmaterialien, u. a. zur Wirbelsäule, zum Ökostrom, zum energieeffizienten Haushalt (ökologische Hauswirtschaft), über einen Essens-Ratgeber von Greenpeace, der vor Gentechnik warnt – oder über Zirkustiere, Physikmaterialien über den Ausstieg aus der Atomenergie bzw. aus der Kernkraft und viele weitere … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2013, Atomkraft, Basisdemokratie, Bildung, Bildungsmaterialien, Biologie, Chemie, Deutschland, Einkaufen, Energie, Energiewende, Ernährung, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Fukushima, Gentechnik, Handel, Klimawandel, Landwirtschaft, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Schulpädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Treibhauseffekt, Tschernobyl, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Umweltpolitik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Schleswig-Holstein: Wissenswertes über den Nationalpark Wattenmeer

Schleswig-Holstein bietet interessierten Bürgerinnen und Bürgern auf einer Webseite viel Wissenswertes über den Nationalpark Wattenmeer an: http://www.nationalpark-wattenmeer.de/sh/wissen Darüber hinaus können Sie hier eine informative Datenbank über das Wattenmeer und seine BewohnerInnen anklicken: http://s-h.nokis.org/cadenza/?AUTO_LOGIN&USER_NAME=Viel&PASSWORD=Spass Beachten Sie hierzu bitte in der linken … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2013, Biologie, Deutschland, Dokumentationen, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Fischerei, Geografie, geografische Bildung, Handel, Küste und Meer, Landwirtschaft, Museumspädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Pflanzen bestimmen, Schleswig-Holstein, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tiere bestimmen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierzüge & Tierspuren, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Appell gegen das Bienensterben online ausfüllen

Campact bietet Tierschützerinnen und Tierschützern, Natur- und Umweltfreundinnen und -freunden an, politisch etwas gegen Missstände zu tun. Oft beklagen Schülerinnen und Schüler, nichts ausrichten zu können, doch hier können alle Bürgerinnen und Bürger einen Online-Appell ausfüllen, um beispielsweise das Bienensterben … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2013, Äquatorialguinea, Afrika, Angola, Baden-Württemberg, Bandar Lampung, Bandung, Basisdemokratie, Bayern, Berlin, Bildungsmaterialien, Biologie, Bolivien, Brandenburg, Brasilien, Bremen, Bundesländer, Burundi, Cirebon, Dänemark, Deutschland, Dokumentationen, Ecuador, Erde, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Finnland, Französisch-Guayana, Friedenspädagogik, Gabun, geografische Bildung, Globalisierung, Grönland, Guyana, Hamburg, Hessen, Indonesien, Italien, Jakarta, Japan, Kamerun, Klimawandel, Kolumbien, Krisenpädagogik, Landwirtschaft, Makassar, Mecklenburg-Vorpommern, Medan, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Norwegen, Ökologie, Ökopädagogik, Österreich, Pädagogisch wertvoll!, Palembang, Peru, politische Bildung, Religionspädagogik, Republik Kongo, Rheinland-Pfalz, Ruanda, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Sambia, Schleswig-Holstein, Schulpädagogik, Schweden, Schweiz, Semarang, Strövers Weblogs & Webseiten, Surabaya, Suriname, Tansania, Theologie, Thüringen, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierzählung, Türkei, TV, Uganda, Ukraine, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Venezuela, Vereinigte Staaten von Amerika, Waldpädagogik, Weißrussland (Belarus), Yogyakarta, Zentralafrikanische Republik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Spielideen für den Sommer

Hier können sich Erzieher/-innen und Pädagoginnen bzw. Pädagogen, Lehrerinnen und Lehrer oder natürlich auch Eltern naturpädagogische Spieleanregungen für Kindergruppen holen: http://www.arillus.de/klassenfahrten/service/spiele-fuer-klassenfahrten-im-sommer.html Weitere jahreszeitlich bedingte Spieletipps erhalten Sie ebenfalls auf dieser Webseite: http://www.arillus.de/klassenfahrten/tipps-und-spiele-fuer-klassenfahrt-schule.html Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Veröffentlicht unter 2012, Erziehungswissenschaft, Frühling, Herbst, Jahreszeiten, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Sommer, Spielepädagogik, Umweltbildung, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Winter | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Vogelstimmen als Klingelton

Schülerinnen, Schüler und natürlich auch Erwachsene können sich auf der Webseite des BUNDs (= Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland e.V.)verschiedene Klingeltöne von bedrohten Vogelarten kostenlos downloaden. Eine prima Idee, um auf diese Weise an den Kuckuck, den Wiedehopf, an … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Berlin, Bildungsmaterialien, Biologie, BUND - Freund der Erde, Deutschland, Erziehungswissenschaft, Forstwirtschaft, Klimawandel, Landwirtschaft, Müll, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tiere bestimmen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierzählung, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Versiegelung, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Erlebnistouren durch Nordfriesland mit Kind & Kegel – oder auch alleine!

Passend zum Naturpaedblogeintrag vom 28.05.2012 (siehe: http://www.natur.paedblog.de/2012/05/28/impressionen-vom-legerader-wald-nordfriesland/) empfehle ich Familien, Reisenden bzw. Touristen die Webseite der Nordfriesland Tourismus GmbH (Dagebüll): http://www.erlebnistouren-nordfriesland.de Dort erfahren Sie u. a., was es z. B. mit dem Niebüller Hochzeitswald (siehe Foto) auf sich hat… …oder … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, geografische Bildung, Geschichtspädagogik, Globalisierung, Küste und Meer, Landschaften, Museumspädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Pflanzen, Pflanzen bestimmen, Schleswig-Holstein, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tiere bestimmen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierzüge & Tierspuren, Umweltpädagogik, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Umweltschulen.de – Multimedia in der Umweltbildung: Lerntheoretische Grundlagen

Lerntheoretische Grundlagen im Bereich der Umweltbildung vermittelt u. a. die umfangreiche Webseite Umweltschulen.de: http://www.umweltschulen.de/net/lernen.html Hier werden die grundlegenden Lerntheorien vor dem Hintergrund einer multimedialen Umweltbildung beschrieben. Eine weitere Seite mit dem Titel „Sieben Wege zur multimedialen Umweltbildung“ erklärt, warum es … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Bildung, Bildungsmaterialien, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Klassische Konditionierung, Kognitivismus, Konstruktivismus, Lerntheorien, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Operante Konditionierung, Pädagogiken, Pädagogisch wertvoll!, Psychologie, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Weiterbildung & Studium | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Naturpädagogische Spiele für Gruppenleiter und (Natur-) Pädagogen

Schöne naturpädagogische Übungen und Spiele für Pfadfinder, Schüler, Kinder oder Jugendliche gibt es hier: http://gruppenleiter-wiki.de/wiki/Methoden_zur_Naturp%C3%A4dagogik Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Veröffentlicht unter 2012, Bildungsmaterialien, Biologie, Erziehungswissenschaft, Frühling, Herbst, Jahreszeiten, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogiken, Pädagogisch wertvoll!, Schulpädagogik, Sommer, Spiele / Games, Spielepädagogik, Tierpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Wasser, Weiterbildung & Studium, Wetter, Winter | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Lebensmittel kritisch kaufen

Der mündige Verbraucher ist schon lange satt von den vollmundigen Versprechen der Firmen, die die Verpackungen von Lebensmitteln bewusst so gestalten, dass man betrogen beziehungsweise in die Irre geführt wird. Viele Produkte scheinen z. B. aus der Region zu kommen. … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Bio-Produkte, Check, Einkaufen, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Fischerei, Gentechnik, Globalisierung, Handel, Landwirtschaft, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Schulpädagogik, Sucht, Tierhaltung, Umweltbildung, Veganismus, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar