Schlagwort-Archive: Kritik

Jürgen Rost (2002): „Umweltbildung – Bildung für nachhaltige Entwicklung“

In einem Aufsatz (2002 im Fachportal Pädagogik veröffentlicht) beschreibt Jürgen Rost den Unterschied zwischen der Bildung für nachhaltige Entwicklung und der (klassischen) Umweltbildung. Dabei zeigt er auf, dass die klassischen Ansätze der Umweltbildung mindestens sechs bisher ungelöste Probleme aufweisen. Zwar … Weiterlesen

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Kinderbücher aus Tropenholz

Offenbar werden manche Kinderbücher zu einem Großteil aus Tropenholz hergestellt, so berichtet die Süddeutsche Zeitung in ihrer Wissensrubrik von einer WWF-Studie: http://www.sueddeutsche.de/wissen/wwf-studie-kinderbuecher-haeufig-aus-tropenholz-1.1539530 Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

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Der Zusammenhang von Ökologiepädagogik & Friedenspädagogik

Johannes Esser hat einen interessanten Artikel über dieses Thema geschrieben. Zunächst bechreibt er die Entstehung der Friedenspädagogik nach dem Zweiten Weltkrieg. Dabei fällt auf, dass die ersten friedenspädagogischen Theorien beinahe ausschließlich konservative Erziehungsdimensionen behandeln.  Denn in der Regel geht es … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Atomkraft, Berlin, Brennstoffzelle, Check, Deutschland, Energie, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Fukushima, Globalisierung, Lexikon, Natur erleben, Naturphilosophie, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Psychologie, Schöpfung, Tierschutzpädagogik, Tschernobyl, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Umweltpsychologie | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , | 1 Kommentar

Forstwirtschaft, Waldschutz & Waldpädagogik: Waldwissen.net

Eine äußerst informative – auch waldpädagogisch sehr interessante – Webseite finden Sie hier: http://www.waldwissen.net Dieses Portal bietet  Fachwissen „von forstlichen Fachleuten für forstliche Fachleute“ an, um die verschiedensten Akteure (Forschungsanstalten, Regierungs- und Nicht-Regierungsorganisationen, Waldbesitzer etc.)  miteinander zu vernetzen. Quelle: http://www.waldwissen.net/wirueberuns/index_DE … Weiterlesen

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Aktiv werden für den Umweltschutz

Politische Bildung, aktives Tun und Naturschutz sind unmittelbar miteinander verbunden: Heutzutage kann jede und jeder für den Umweltschutz aktiv werden. Eine Variante besteht darin, bekannte Umweltorganisationen etc. im Internet anzusteuern und Petitionen und Aufrufe durchzulesen und diese ggf. online am … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2011, Berlin, politische Bildung | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar