Schlagwort-Archive: Konsument

Künstlich schnell gealtert

Leider gibt es viele Produkte auf dem Markt, die nicht zufällig schnell defekt und nicht mehr zu gebrauchen sind. Doch hier können sich Bürgerinnen und Bürger informieren und konkret handeln: Weitere Informationen in meinem Paedblog: http://www.paedblog.de/2012/10/30/verbraucherbildung-keinen-murks-einkaufen/ Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

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CO2 beim Lebensmitteleinkauf sparen

Kohlendioxyd (Co2) ist bekanntlich nicht nur das, was wir z. B. ausatmen, sondern ist auch als Treibhausgas bekannt.  So trug das Co2 mit dazu bei, dass eine lebensfreundliche Atmosphäre entstanden ist. Jedoch verursachen wir Menschen Jahr für Jahr viel zu … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2011, Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Bio-Produkte, Biologie, Brandenburg, Bremen, Bundesländer, Deutschland, Dokumentationen, Einkaufen, Erde, Ernährung, Ernährungspädagogik, Familienpädagogik, Globalisierung, Hamburg, Handel, Herbst, Hessen, Klimawandel, Krisenpädagogik, Landwirtschaft, Luftverkehr, Mecklenburg-Vorpommern, Medizin, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schulpädagogik, Spiele / Games, Thüringen, Tierhaltung, Tierschutzpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Den Bio-Siegel-Dschungel durchforsten

Inzwischen gehört es ja zum guten Ton, sich Produkte mit Biosiegel zu kaufen. Doch immer wieder wird man als Verbraucher in die Irre geführt, sodass es auch es hier leider wichtig ist, auf das Siegel zu achten und es kritisch … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2008, Berlin, Bio-Produkte, Einkaufen, Ernährungspädagogik, Fischerei, Gentechnik, Globalisierung, Greenpeace, Handel, Naturphilosophie, Ökopädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltpädagogik, Umweltschutzorganisationen, Umweltsünden, WWF | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Kirschlorbeer (Prunus laurocerasus)

Ein schöner immergrüner Strauch kann auch der Kirschlorbeer (Prunus laurocerasus) sein, den man als Sichtschutz in Form einer dichten Hecke pflanzen kann. Die dunklen bis schwarzen Beeren haben, so heißt es in der Wikipedia, beinahe giftfreies Fruchtfleisch, das in der … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2007, Biologie, Deutschland, Einkaufen, Familienpädagogik, Frühling, Invasoren, Natur erleben, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Nordrhein-Westfalen, Ökologie, Ökopädagogik, Pflanzen, Sommer, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Umweltbildung, Umweltpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Jakobs-Greiskraut (Senecio jacobaea)

Das Jakobs-Greiskraut (Senecio jacobaea) erstrahlt im Gegensatz zum Orangeroten Habichtskraut (Hieracium aurantiacum) im satten Gelb. Eine Wanze auf dem Jakobs-Greiskraut (Senecio jacobaea) fotografiert am 04.07.2007 in Dortmund-Asseln / Foto: Copyright © & Urheberrechte: Silvio Ströver Eine Wanze auf dem Jakobs-Greiskraut … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2007, Afrika, Bilder & Videos, Bildungsmaterialien, Deutschland, Dortmund-Fotos, Erde, Erziehungswissenschaft, geografische Bildung, Globalisierung, Handel, Invasoren, Klimawandel, Kontinente, Landwirtschaft, Mobilität, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Nordrhein-Westfalen, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Pflanzen, Pflanzen bestimmen, Schulpädagogik, Sommer, Strövers Aufnahmen, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar