Schlagwort-Archive: Holz

Kinderbücher aus Tropenholz

Offenbar werden manche Kinderbücher zu einem Großteil aus Tropenholz hergestellt, so berichtet die Süddeutsche Zeitung in ihrer Wissensrubrik von einer WWF-Studie: http://www.sueddeutsche.de/wissen/wwf-studie-kinderbuecher-haeufig-aus-tropenholz-1.1539530 Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

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Für Kinder: Link-Sammlung „Mensch & Natur“

Eltern, ErzieherInnen, (Sozial- & Natur-)PädagogInnen und LehrerInnen können sich auf der folgenden Webseite über Links zum Thema „Mensch und Natur“ informieren. Die Lehrer-Online-Seite beschreibt in dieser Übersicht einige naturpädagogische Portale: http://www.lehrer-online.de/kinderseiten-natur.php?sid=92829977710254865933787468746530 U. a. finden werden nicht nur „Multinauten“ mit selbstgebauten … Weiterlesen

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Abfallwirtschaftsgesellschaft Nordfriesland mbH (AWNF): Unterrichtsmaterialien „Das Blatt muss sich wenden“

Auch die Nordfriesen bieten kostenlose Unterrichtsmaterialien für den ökologisch orientierten Unterricht an. Auf der Webseite der Abfallwirtschaftsgesellschaft Nordfriesland (AWNF) können sich Pädagogen und Lehrer Pdf-Dateien der Aktion „Das Blatt muss sich wenden“ herunterladen.  Diese Aktion ist eine Folge-Projekt der Initiative … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2007, 2011, Äquatorialguinea, Afrika, Angola, Bandar Lampung, Bandung, Bildungsmaterialien, Bio-Produkte, Biologie, Bolivien, Brasilien, Burundi, Cirebon, Deutschland, Dokumentationen, Ecuador, Einkaufen, Erde, Erziehungswissenschaft, Französisch-Guayana, Gabun, Geografie, geografische Bildung, Globalisierung, Guyana, Handel, Holz, Indonesien, Jakarta, Kamerun, Klimawandel, Kolumbien, Kontinente, Krisenpädagogik, Landwirtschaft, Makassar, Medan, Müll, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Palembang, Peru, politische Bildung, Recycling, Republik Kongo, Rohstoffe, Ruanda, Sambia, Schleswig-Holstein, Schulpädagogik, Semarang, Surabaya, Suriname, Tansania, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Uganda, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Urgewald, Venezuela, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Wasser, Yogyakarta, Zentralafrikanische Republik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar