Schlagwort-Archive: Greenpeace

Greenpeace: Bildungsmaterialien zur Umweltbildung

Greenpeace möchte in Sachen Umweltbildung unterstützen und bietet daher nicht nur jede Menge wissenswerte Informationen über verschiedene Bereiche  (z. B. über den Lebensraum Meer, rund um die Energiewende etc.) zur Verfügung, sondern darüber hinaus können sich ErzieherInnen, SozialarbeiterInnen, PädagogInnen und … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2016, Atomkraft, Bildungsmaterialien, Energie, Energiewende, Ernährung, Ernährungspädagogik, Familienpädagogik, Fischerei, Forstwirtschaft, Gentechnik, geografische Bildung, Handel, Industrialisierung, Klimawandel, Krisenpädagogik, Küste und Meer, Landwirtschaft, Luftverkehr, Müll, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, Naturpaedblog-Chronik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Recycling, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Treibhauseffekt, Umwelt-Themen, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Versiegelung, Waldkindergarten, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar

Gegensätzliche Positionen kennen: Greenpeace Energy: Die wahren Kosten von Atom und Kohle

Was sich nicht erst seit Fukushima oder Tschernobyl herumspricht, hat Greenpeace Energy in einer Studie bereits 2012 belegen können: Der scheinbar günstigere Atomstrom und Kohlestrom ist in Wirklichkeit viel teurer, als gedacht.  Laut Greenpeace Energy erhielten die traditionellen Stromerzeuger (Atom, … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 1986, 2012, 2013, Atomkraft, Bildungsmaterialien, Deutschland, Dokumentationen, Energie, Energiewende, Erziehungswissenschaft, Fukushima, Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Globalisierung, Greenpeace, Japan, Krisenpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Schulpädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tierschutzpädagogik, Tschernobyl, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Weißrussland (Belarus) | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Grüne Karriere mit Zukunft

Greenpeace fasst auf einer Webseite die Vorteile eine ökologischen Studiums und einer grünen Berufsausbildung gut zusammen. Heute haben Sie die Chance: : a) sich  entweder für einen (kompletten) Umweltstudiengang zu entscheiden,  oder b) ein klassisches Studium mit einem Schwerpunkt Umwelt … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Astronomie, Biologie, Chemie, Energie, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Fachsprache, Familienpädagogik, Fischerei, Gentechnik, Geografie, geografische Bildung, Geschichtspädagogik, Globalisierung, Grüne Jobs, Handel, Klimawandel, Krisenpädagogik, Landwirtschaft, Luftverkehr, Medizin, Meteorologie, Müll, Museumspädagogik, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, Naturphilosophie, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogiken, Pädagogisch wertvoll!, Physik, Psychologie, Recycling, Religionspädagogik, Rohstoffe, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Theologie, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Weiterbildung & Studium | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Lebensmittel kritisch kaufen

Der mündige Verbraucher ist schon lange satt von den vollmundigen Versprechen der Firmen, die die Verpackungen von Lebensmitteln bewusst so gestalten, dass man betrogen beziehungsweise in die Irre geführt wird. Viele Produkte scheinen z. B. aus der Region zu kommen. … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Bio-Produkte, Check, Einkaufen, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Fischerei, Gentechnik, Globalisierung, Handel, Landwirtschaft, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Schulpädagogik, Sucht, Tierhaltung, Umweltbildung, Veganismus, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Fakten über Atomstrom

Man muss die Grünen nicht mögen, doch sollte man die 20 Fakten, die sie auf ihrer Webseite über den Atomstrom darstellen, zur Kenntnis nehmen: http://www.gruene.de/einzelansicht/artikel/20-fakten-ueber-atomkraft.html. Dort können Sie u. a. nachlesen, dass Kinder, die in der Nähe eines Atomkraftwerkes wohnen, … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2011, Atomkraft, Bildung, BUND - Freund der Erde, Globalisierung, Greenpeace, Müll, NABU, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Robin Wood, Schulpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tschernobyl, Umweltpädagogik, Umweltschutzorganisationen, WWF | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar

Atomausstieg und Erneuerbare Energien: Unterrichtsmaterialien ab Klasse 9 von Greenpeace

Eine pädagogisch-gute Idee von Greenpeace ist es, Unterrichtsmaterialien zum aktuellen Thema des Atomausstiegs anzubieten: http://www.greenpeace.de/fileadmin/gpd/user_upload/themen/energie/110531_greenpeace_Bildungsmaterial_Download.pdf bzw. http://www.greenpeace.de/themen/atomkraft/nachrichten/artikel/bildungsmaterial_zu_den_themen_atomausstieg_und_erneuerbare_energien/ Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

Veröffentlicht unter 2011, Atomkraft, Energie, Fukushima, Globalisierung, Greenpeace, Japan, Klimawandel, Krisenpädagogik, Müll, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Physik, politische Bildung, Schulpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tschernobyl, Umweltpädagogik, Umweltschutzorganisationen | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Den Bio-Siegel-Dschungel durchforsten

Inzwischen gehört es ja zum guten Ton, sich Produkte mit Biosiegel zu kaufen. Doch immer wieder wird man als Verbraucher in die Irre geführt, sodass es auch es hier leider wichtig ist, auf das Siegel zu achten und es kritisch … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2008, Berlin, Bio-Produkte, Einkaufen, Ernährungspädagogik, Fischerei, Gentechnik, Globalisierung, Greenpeace, Handel, Naturphilosophie, Ökopädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltpädagogik, Umweltschutzorganisationen, Umweltsünden, WWF | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Welche Lebensmittel wann einkaufen?

Greenpeace hat mal wieder aufgedeckt: Finger weg von Trauben & Kopfsalat! Schreckensmeldungen hin oder her, man tut sicher gut, die Produkte zu genießen, die saisonbedingt angesagt sind. Vor einigen Tagen staunte ich auch nicht schlecht: Kirschen, das Kilo sage und … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2007, Bio-Produkte, Einkaufen, Ernährungspädagogik, Frühling, Greenpeace, Handel, Herbst, Jahreszeiten, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Sommer, Umweltpädagogik, Winter, Zeit | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar