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Schleswig-Holstein: Wissenswertes über den Nationalpark Wattenmeer

Schleswig-Holstein bietet interessierten Bürgerinnen und Bürgern auf einer Webseite viel Wissenswertes über den Nationalpark Wattenmeer an: http://www.nationalpark-wattenmeer.de/sh/wissen Darüber hinaus können Sie hier eine informative Datenbank über das Wattenmeer und seine BewohnerInnen anklicken: http://s-h.nokis.org/cadenza/?AUTO_LOGIN&USER_NAME=Viel&PASSWORD=Spass Beachten Sie hierzu bitte in der linken … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2013, Biologie, Deutschland, Dokumentationen, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Fischerei, Geografie, geografische Bildung, Handel, Küste und Meer, Landwirtschaft, Museumspädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Pflanzen bestimmen, Schleswig-Holstein, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tiere bestimmen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierzüge & Tierspuren, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Schweizer Fair Fish-Verein gegen die Überfischung

In der folgenden Datei zum Download können Sie sich von dem Schweizer Fair-Fish Verein (http://www.fair-fish.ch/) 10 Fakten über die Überfischung durchlesen.  Dieser Überblick ist auch gut in einer Gruppenarbeit, im Biologie- oder Ökologie-Unterricht oder im naturpädagogischen Seminar einsetzbar, um lebhafte … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Äquatorialguinea, Afrika, Angola, Bandar Lampung, Bandung, Berlin, Bildungsmaterialien, Biologie, Bolivien, Brasilien, Burundi, Check, Cirebon, Dänemark, Deutschland, Ecuador, Einkaufen, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Finnland, Fischerei, Französisch-Guayana, Gabun, Grönland, Guyana, Indonesien, Italien, Jakarta, Japan, Kamerun, Kolumbien, Makassar, Medan, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Norwegen, Ökologie, Ökopädagogik, Österreich, Pädagogisch wertvoll!, Palembang, Peru, Republik Kongo, Ruanda, Sambia, Schweden, Schweiz, Semarang, Strövers Weblogs & Webseiten, Surabaya, Suriname, Tansania, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Türkei, Uganda, Ukraine, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Venezuela, Vereinigte Staaten von Amerika, Weißrussland (Belarus), Yogyakarta, Zentralafrikanische Republik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Den Bio-Siegel-Dschungel durchforsten

Inzwischen gehört es ja zum guten Ton, sich Produkte mit Biosiegel zu kaufen. Doch immer wieder wird man als Verbraucher in die Irre geführt, sodass es auch es hier leider wichtig ist, auf das Siegel zu achten und es kritisch … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2008, Berlin, Bio-Produkte, Einkaufen, Ernährungspädagogik, Fischerei, Gentechnik, Globalisierung, Greenpeace, Handel, Naturphilosophie, Ökopädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltpädagogik, Umweltschutzorganisationen, Umweltsünden, WWF | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar