Archiv der Kategorie: Meteorologie

SRW-Kindernetz: Umweltpädagogische TV-Sendungen für Kinder

Wie bereits im Paedblog auf der Seite http://www.paedblog.de/2016/01/10/swr-kindernetz/ beschrieben, gibt es auf der Kindernetz-Webseite des Südwestrundfunks verschiedene Themenbereiche für Kinder, so auch TV-Sendungen, die Wissen über unsere Ernährung und generell über die Natur vermitteln wollen: Ernährung: http://www.kindernetz.de/infonetz/ernaehrung/ Technik und Umwelt: … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2016, Bilder & Videos, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Bildungsmaterialien, Biologie, Einkaufen, Energie, Erde, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Familienpädagogik, Forstwirtschaft, Geografie, geografische Bildung, Handel, Klimawandel, Kontinente, Küste und Meer, Landwirtschaft, Lernen, Meteorologie, Müll, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Recycling, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Technik, Tierhaltung, Tierschutzpädagogik, TV, Umwelt-Themen, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Universum, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Was naturwissenschaftliche Bildung für ein Kind bedeutet

Das erklärte Professor Ramseger am 20.09.2010 in seinem Vortrag offenkundig provokant, aber gut: www.kmk.org/fileadmin/pdf/Bildung/AllgBildung/Fachtagung_MINT_2010/009_Vortrag_Prof_Ramseger.pdf Silvio Ströver, Dipl.-Päd.

Veröffentlicht unter 2010, 2013, Astronomie, Biologie, Chemie, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Friedenspädagogik, Geografie, Geschichtspädagogik, Krisenpädagogik, Lerntheorien, Medizin, Meteorologie, Museumspädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogiken, Partizipationspädagogik, Religionspädagogik, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

BUNDjugend NRW: Umweltbildnerisch kreativ arbeiten

Umweltbildung will kreativ gestaltet werden, damit die Motivation der Lernenden hoch wie möglich bleibt. Schließlich ist eine hohe Lernmotivation ein guter Garant dafür, dass effektiv gelernt wird. Die nordrhein-westfälische Jugend-Webseite des Bundes für Umwelt und Naturschutz Deutschland e. V. (BUNDjugend … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2013, Bildungsmaterialien, Biologie, BUND - Freund der Erde, Deutschland, Dokumentationen, Energie, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Globalisierung, Jahreszeiten, Meteorologie, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Nordrhein-Westfalen, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Schöpfung, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tiere bestimmen, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Umwelt-Themen, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldkindergarten, Waldpädagogik, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Den Treibhauseffekt kindgerecht erklärt

Für Kinder (und Interessierte) wird hier der Treibhauseffekt verständlich erklärt und anhand einer Animation anschaulich demonstriert: http://www.baeren-blatt.de/flash_grafik/treibhauseffekt/index.htm

Veröffentlicht unter 2012, Bildung, Bildungsmaterialien, Erziehungswissenschaft, Krisenpädagogik, Meteorologie, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Physik, Schulpädagogik, Spiele / Games, Spielepädagogik, Strövers Weblogs & Webseiten, Tierschutzpädagogik, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Waldpädagogik | Verschlagwortet mit , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Für Kinder: Link-Sammlung „Mensch & Natur“

Eltern, ErzieherInnen, (Sozial- & Natur-)PädagogInnen und LehrerInnen können sich auf der folgenden Webseite über Links zum Thema „Mensch und Natur“ informieren. Die Lehrer-Online-Seite beschreibt in dieser Übersicht einige naturpädagogische Portale: http://www.lehrer-online.de/kinderseiten-natur.php?sid=92829977710254865933787468746530 U. a. finden werden nicht nur „Multinauten“ mit selbstgebauten … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2012, Afrika, Atomkraft, Bildung, Bildungsmaterialien, Bio-Produkte, Biologie, Bolivien, Brasilien, Chemie, Dänemark, Deutschland, Ecuador, Einkaufen, Energie, Erde, Ernährung, Ernährungspädagogik, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, Finnland, Fischerei, Französisch-Guayana, Frühling, Gentechnik, Geografie, geografische Bildung, Globalisierung, Grönland, Guyana, Handel, Herbst, Indonesien, Italien, Jahreszeiten, Japan, Klimawandel, Kolumbien, Kontinente, Küste und Meer, Landwirtschaft, Luftverkehr, Medien, Medizin, Meteorologie, Müll, Museumspädagogik, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Norwegen, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Österreich, Pädagogiken, Pädagogisch wertvoll!, Peru, Pflanzen bestimmen, Physik, Recycling, Rohstoffe, Schulpädagogik, Schweden, Schweiz, Sommer, Spiele / Games, Spielepädagogik, Suriname, Tiere bestimmen, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierstimmen & Naturgeräusche, Tierzüge & Tierspuren, Türkei, Ukraine, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Umweltsünden, Universum, Venezuela, Vereinigte Staaten von Amerika, Waldpädagogik, Wasser, Weißrussland (Belarus), Wetter, Winter, Zeit | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Grüne Karriere mit Zukunft

Greenpeace fasst auf einer Webseite die Vorteile eine ökologischen Studiums und einer grünen Berufsausbildung gut zusammen. Heute haben Sie die Chance: : a) sich  entweder für einen (kompletten) Umweltstudiengang zu entscheiden,  oder b) ein klassisches Studium mit einem Schwerpunkt Umwelt … Weiterlesen

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Wettbewerb WASsERRETTUNG

Bis zum 07.12.2011 können Kinder und Jugendliche bis 16 Jahre an einem interessanten Wettbewerb rund um das Retten von Wasser teilnehmen und bis zu 25.000 € gewinnen. Weitere Informationen über diesen Wasser-Wettbewerb gibt es unter: http://www.wasserlebnis.de/der-countdown-lauft- blue-caches-einsenden/ und auf der … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2011, Bilder & Videos, Bildungsmaterialien, Deutschland, Erziehungswissenschaft, Familienpädagogik, geografische Bildung, Handel, Küste und Meer, Meteorologie, Natur erleben, Naturerlebnis-Pädagogik, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, Schulpädagogik, Spiele / Games, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Versiegelung, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Weitere Blogbeiträge vom Juli 2007 neu ins Naturpaedblog eingefügt

Auch heute konnten einige frühere Blogbeiträge nach einer Blog-Software-Umstellung neu eingefügt werden. Hier geht es zu den besagten Juli-2007-Einträgen: http://www.natur.paedblog.de/2007/07/ Silvio Ströver (Webmaster)

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Naturwissenschaftliche Bildung durch den Westdeutschen Rundfunk (WDR)

Viele naturwissenschaftliche Wissenslücken können Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf der Webseite des WDRs schließen: http://www.wdr.de/wissen/wdr_wissen/themen/naturwissenschaften/index.php5 In der rechten Sidebar finden Sie zudem täglich naturpädagogisch interessante  Radio-, Fernseh-Tipps, Wissenschafts-Nachrichten und vieles mehr. Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

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Online-Recherche in 19 Katalogen von Umweltbibliotheken

Studentinnen und Studenten, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie alle an Umweltschutz und sonstigen Umweltthemen (Politik, Pädagogik etc.) Interessierte können in 19 Online-Katalogen (Stand 30.01.2011) von sogenannten Umweltbibliotheken Fachliteratur recherchieren. Klicken Sie dazu auf den folgenden Link: http://www.umweltbibliotheken.de/online_recherche.php4 Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

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