Archiv der Kategorie: Erde

SRW-Kindernetz: Umweltpädagogische TV-Sendungen für Kinder

Publiziert am 10. Januar 2016 von Ströver

Wie bereits im Paedblog auf der Seite http://www.paedblog.de/2016/01/10/swr-kindernetz/ beschrieben, gibt es auf der Kindernetz-Webseite des Südwestrundfunks verschiedene Themenbereiche für Kinder, so auch TV-Sendungen, die Wissen über unsere Ernährung und generell über die Natur vermitteln wollen: Ernährung: http://www.kindernetz.de/infonetz/ernaehrung/ Technik und Umwelt: … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter 2016, Bilder & Videos, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Bildungsmaterialien, Biologie, Einkaufen, Energie, Erde, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Familienpädagogik, Forstwirtschaft, Geografie, geografische Bildung, Handel, Klimawandel, Kontinente, Küste und Meer, Landwirtschaft, Lernen, Meteorologie, Müll, Naturpädagogik, naturwissenschaftliche Bildung, Ökologie, Ökologische Projekte, Ökopädagogik, Pädagogisch wertvoll!, politische Bildung, Recycling, Schulpädagogik, Spielepädagogik, Technik, Tierhaltung, Tierschutzpädagogik, TV, Umwelt-Themen, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Universum, Wasser | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

BUND: Fleischatlas gibt Auskunft über Fleischverzehr

Publiziert am 30. Januar 2013 von Ströver

Der Bund (Friends of the Earth Germany)   hat hier den sogenannten Fleischatlas veröffentlicht. Dieser Bericht gibt Auskunft darüber, wieviel Fleisch wo durch wen gegessen wird und welche Folgen der Fleischkonsum für die Umwelt hat. Laden Sie sich hier die … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter 2013, Äquatorialguinea, Afrika, Angola, Baden-Württemberg, Bandar Lampung, Bandung, Bayern, Berlin, Bildungsmaterialien, Bio-Produkte, Biodiversität, Biologie, Bolivien, Brandenburg, Brasilien, Bremen, BUND - Freund der Erde, Bundesländer, Burundi, Cirebon, Dänemark, Deutschland, Dokumentationen, Ecuador, Einkaufen, Erde, Ernährung, Ernährungspädagogik, Ernährungswissenschaft / Trophologie, Erziehungswissenschaft, Finnland, Fischerei, Forstwirtschaft, Französisch-Guayana, Gabun, Gentechnik, Globalisierung, Grönland, Guyana, Hamburg, Handel, Hessen, Indonesien, Italien, Jakarta, Japan, Kamerun, Klimawandel, Kolumbien, Landwirtschaft, Lohas, Makassar, Mecklenburg-Vorpommern, Medan, Müll, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Norwegen, Ökologie, Ökopädagogik, Österreich, Palembang, Peru, politische Bildung, Republik Kongo, Rheinland-Pfalz, Ruanda, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Sambia, Schleswig-Holstein, Schöpfung, Schulpädagogik, Schweden, Schweiz, Semarang, Strövers Weblogs & Webseiten, Surabaya, Suriname, Tansania, Thüringen, Tierhaltung, Tierpädagogik, Tierschutzpädagogik, Tierzählung, Türkei, Uganda, Ukraine, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Umweltsünden, Veganismus, Venezuela, Vereinigte Staaten von Amerika, Wasser, Weißrussland (Belarus), Yogyakarta, Zentralafrikanische Republik | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Appell gegen das Bienensterben online ausfüllen

Publiziert am 9. Januar 2013 von Ströver

Campact bietet Tierschützerinnen und Tierschützern, Natur- und Umweltfreundinnen und -freunden an, politisch etwas gegen Missstände zu tun. Oft beklagen Schülerinnen und Schüler, nichts ausrichten zu können, doch hier können alle Bürgerinnen und Bürger einen Online-Appell ausfüllen, um beispielsweise das Bienensterben … Weiterlesen →

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Klimawandel in der Geschichte Norddeutschlands

Publiziert am 2. Dezember 2012 von Ströver

Um Schülerinnen und Schülern die Folgen des Klimawandels zu verdeutlichen, empfiehlt es sich durchaus, auf regionale Ereingnisse hinzuweisen. So bietet es sich beispielsweise an, in Nordfriesland den Schülern zu erzählen, wie durch eine große Sturmflut eine ganze Insel verschwand: Rungholt. … Weiterlesen →

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ÖkoLeo: Das Umwelt-Onlinemagazin für junge Leute

Publiziert am 4. Juni 2012 von Ströver

Für Kinder und Jugendliche gibt es ein hessisches Umwelt-Onlinemagazin, in dem man z. B. anhand eines Quizzes errät, wie jede(r) die Umwelt aktiv schützen kann: http://www.oekoleo.de/index.php?article_id=11. Daneben gibt es viel Wissenswertes, z. B. werden geologische Inhalte anschaulich beschrieben: http://www.oekoleo.de/index.php?article_id=4, daneben … Weiterlesen →

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Kostenlose Einführung in die Astronomie zum Download

Publiziert am 30. Mai 2012 von Ströver

Ein komplettes Buch „für umsonst“ gibt es für bildungshungrige Astronomen zum kostenlosen Download dank einer Wiki-Seite: http://de.wikibooks.org/wiki/Einf%C3%BChrung_in_die_Astronomie Manchmal lohnt sich Bildung auch, wenn sie nichts kostet. Viel Spaß beim Lesen! Weitere Fach- und Bildungsbücher können Sie sich hier downloaden: http://de.wikibooks.org/wiki/Wikibooks:PDF-Katalog … Weiterlesen →

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Mauswiesel: Natur, Umwelt und Technik

Publiziert am 29. Mai 2012 von Ströver

Mauswiesel, eine Bildungswebseite des Bundeslandes Hessen (siehe dazu auch: http://mauswiesel.bildung.hessen.de/), hat für Kinder und Jugendliche eine umweltpädagogische Seite mit Linkempfehlungen zu verschiedenen Stichworten (von „Atomkraft“ bis „Wetter und Klima“) eingerichtet mit den Themen: „Natur, Umwelt und Technik“: http://mauswiesel.bildung.hessen.de/wissen/umwelt/index.html Silvio Ströver, … Weiterlesen →

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Für Kinder: Link-Sammlung „Mensch & Natur“

Publiziert am 24. Mai 2012 von Ströver

Eltern, ErzieherInnen, (Sozial- & Natur-)PädagogInnen und LehrerInnen können sich auf der folgenden Webseite über Links zum Thema „Mensch und Natur“ informieren. Die Lehrer-Online-Seite beschreibt in dieser Übersicht einige naturpädagogische Portale: http://www.lehrer-online.de/kinderseiten-natur.php?sid=92829977710254865933787468746530 U. a. finden werden nicht nur „Multinauten“ mit selbstgebauten … Weiterlesen →

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Naturpädagogisch wertvolle Kinderuni!

Publiziert am 13. Februar 2012 von Ströver

Die Kinderuni hat eine schöne Webseite für Kinder ins Netz gestellt: http://www.kinder-hd-uni.de Dort wird nicht nur der Beruf des Imkers beschrieben: http://www.kinder-hd-uni.de/natur/nat5.html, über „Schönheit“ auf der Seite  http://www.kinder-hd-uni.de/natur/nat35.html philosophiert oder über Wildpferde (http://www.kinder-hd-uni.de/natur/nat15.html), Luftverschmutzung (http://www.kinder-hd-uni.de/natur/nat17.html) oder über den Regenwald berichtet: … Weiterlesen →

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Kinderseite des Umweltbundesamts

Publiziert am 24. Januar 2012 von Ströver

Eltern aufgepasst! Eine empfehlenswerte Seite hat das Umweltbundesamt für Kinder entwickelt: http://www.umweltbundesamt.de/kinder/index.htm Silvio Ströver, Diplom-Pädagoge

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